خريطة الطريق لإصلاح المدرسة العمومية 2022–2026 🗺️ هي خطة عملية أطلقتها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة في المغرب، بهدف تسريع وتفعيل إصلاح المنظومة التربوية، من خلال تنزيل القانون الإطار 51.17، ومواصلة الرؤية الاستراتيجية 2015–2030، بطريقة واضحة وقابلة للتنفيذ.
🧭 ما هي خريطة الطريق 2022–2026؟
هي برنامج عمل يمتد على خمس سنوات، تمّ تقديمه في أكتوبر 2022، وشارك في صياغته مختلف الفاعلين التربويين، بتنسيق مع المجلس الأعلى للتربية والتكوين ومكونات المجتمع المدني.
🎯 أهداف خريطة الطريق
- تحسين جودة التعلمات داخل المدرسة العمومية.
- جعل التلميذ محور العملية التعليمية.
- تعزيز ثقة الأسر في المدرسة العمومية.
- تحفيز الأستاذ ودعمه وتكوينه بشكل مستمر.
- تحقيق تحول فعلي وملموس داخل المؤسسات.
📌 مرتكزات خريطة الطريق
ترتكز الخريطة على ثلاث محاور رئيسية:
1. 👧 التلميذ أولاً
- ضمان تعلمات أساسية لكل تلميذ.
- محاربة الهدر المدرسي.
- دعم الأنشطة الموازية (ثقافية، رياضية...).
- الاهتمام بالمهارات الحياتية والتربية على القيم.
2. 👨🏫 الأستاذ فاعل أساسي
- تكوين الأساتذة تكوينًا أساسيًا ومستمرا.
- تحسين ظروف العمل والتحفيز.
- إعادة الاعتبار للمهنة.
- إرساء نظام جديد للمسار المهني والارتقاء الوظيفي.
3. 🏫 المؤسسة التعليمية فضاء للتنمية
- دعم استقلالية المدرسة في التسيير.
- تقوية دور المدير والمجلس التربوي.
- تطوير البنية التحتية والتجهيزات.
- إدماج الرقمنة والموارد الرقمية في التدريس.
🔧 أدوات التنزيل
- عقود نجاعة الأداء بين الأكاديميات والمديريات.
- مؤشرات واضحة لتتبع وتقييم الأداء.
- إشراك الشركاء المحليين (جماعات، جمعيات، أولياء الأمور).
- دعم رقمي وبيداغوجي موجه لكل الأطراف.
⏳ إلى أين تتجه خريطة الطريق؟
تهدف إلى:
- تقليص نسبة الهدر المدرسي بـ 50%.
- تحسين النتائج الدراسية في المستويات الأساسية.
- تحقيق مدرسة عمومية جذابة، عادلة، وفعالة.